La reasignación de partidas se adoptó en la Decisión Administrativa Nº 484/10, publicada el 8 de julio último en el Boletín Oficial, que aprueba una serie de adecuaciones presupuestarias en las autorizaciones de gastos y en las aplicaciones financieras de varias jurisdicciones.
Un informe de la Asociación Argentina de Presupuesto y Administración Financiera Pública (ASAP)precisó que, por un lado, se asignan refuerzos, por un total de $496 millones, en los créditos para gastos corrientes y de capital de las siguientes jurisdicciones: Ministerio de Trabajo ($392,8 millones), Ministerio
del Interior ($59,5 millones), Presidencia de la Nación ($35,4 millones), Ministerio de Industria y Turismo ($5 millones), y Ministerio Público ($3,2 millones).
Por otra parte, se establecen reducciones, por un monto $693 millones, en los créditos del Ministerio de Agricultura ($158,2 millones), el de Planificación ($145 millones), la Jurisdicción 91 - Obligaciones a cargo del Tesoro ($90,5 millones), el Ministerio de Defensa ($87 millones), Relaciones Exteriores ($75 millones), Educación ($73 millones), Justicia ($28,5 millones), Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva ($25 millones), el Economía ($6 millones), y la Jefatura de Gabinete de Ministros ($5 millones).
"Como consecuencia de estas adecuaciones, las autorizaciones para gastos corrientes y de capital de la Administración Nacional en su conjunto se ven reducidas en términos netos en 197 millones de pesos.
Dado que esta medida no incluye modificaciones en los recursos, el Resultado Financiero se incrementa en esa cuantía", aclaró la ASAP.
Como contrapartida, aumentan en 693 millones las aplicaciones financieras de la ANSES (adelantos a proveedores y contratistas.
De acuerdo con los fundamentos, la medida responde principalmente a la necesidad de financiar la implementación del Programa "Conectar Igualdad.com.ar" ($493,1 millones), creado por el Decreto Nº 459 del 6 de abril de 2010, destinado a proporcionar una computadora a alumnas, alumnos y docentes de educación secundaria de escuelas públicas, de educación especial y de Institutos de Formación Docente, capacitar a los docentes en el uso de dicha herramienta y elaborar propuestas educativas con el objeto de favorecer la incorporación de las mismas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Fuente: Infobae
