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Inició capacitación para directores de Escuelas Secundarias

A partir de la capacitación se ejecutarán todos los proyectos que se propusieron desde la dirección de Nivel Inicial, dirección provincial de EGB y la dirección provincial de Educación Polimodal, al progresivo despliegue de la ley de educación nacional.
(DIARIOC, 28/08/2008) Esta mañana se llevó a cabo el acto de apertura de la Unidad Técnica Provincial de apoyo a la Educación Inicial, Obligatoria y Modalidades. La misma tendrá un plazo de cuatro meses y estará destinada a todos los directores de Escuelas Secundarias de Capital y en Interior.

En la ocasión se hicieron presentes la subsecretaria de Educación, Silvia Arreguez, la directora de Nivel Polimodal Claudia Martínez, la directora de Educación Privada, Cristina Bustamante, la Asistente Técnica Regional, Marisel Selis e integrantes del área de Desarrollo de Capacitación Docente dependiente de la dirección nacional de Gestión Curricular.

En este sentido, la subsecretaria de Educación destacó la importancia del encuentro y manifestó: "sabemos que vienen tiempos de cambio, que estamos trabajando y hay un proceso de transformación en el cual ustedes serán los receptores"

Del mismo modo, Arreguez dijo que en las próximas semanas se empezará a trabajar en la sensibilización del tema de la aplicación de la Ley provincial de Educación "en la cual nuestro anteproyecto será trabajado para que los directores puedan hacerle todos los aportes necesarios, a partir de allí se presentará la primer semana de octubre este proyecto a las cámaras y tendremos que comenzar el proceso de transformación", al tiempo que agregó que las capacitaciones servirán para comunicarse y trabajar en equipo en base a esa transformación.



Por su parte, el integrante Desarrollo de Capacitación Docente Carlos Bosh dijo que "este planteo con capacitaciones a directores de nivel secundario, esta íntimamente ligado y apuntando al progresivo despliegue de la ley de educación nacional y el énfasis que pone la ley en la obligatoriedad de la escuela secundaria y la transformación de la misma".

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