Los talleres de identidad a cargo del Lic. Carlos Fernández Balboa tienen como objetivo identificar y valorizar los bienes culturales propios del lugar y sobre todo unificar criterios de comunicación en los administradores, guías y difusores para estos bienes.
La comunicación no se limita a aspectos arquitectónicos o paisajísticos, sino a todo aquello que caracteriza cada sitio de valor patrimonial y permite al que no habita allí identificar lo que lo diferencia de otro espacio de similares características.
El identificar estos valores y bienes no sólo tienen como objetivo el aprovechamiento turístico, sino también que permiten autoreferenciarse a las poblaciones cercanas en un marco donde –a simple vista- todo es similar o pasan desapercibidos elementos patrimoniales que son individuales de cada sitio.
Otro objetivo específico del taller es identificar los mensajes que transmitirá el sitio a través de diversas estrategias de interpretación del patrimonio: (centros de interpretación, cartelería, folletería, guiones de los guías, páginas web, etc.). La posibilidad de identificar mensajes claros y abiertos a la comunidad es transcendental como primera herramienta de los sitios de valor patrimonial.
A quien está dirigido el taller:
El taller está dirigido a toda la comunidad donde se desarrolla, sin excepción: Están invitados particularmente docentes, guías de turismo, vecinos memoriosos, cocineras, artesanos, músicos, artistas, historiadores locales, pobladores rurales, representantes de clubes sociales, asociaciones de preservación ambiental y del patrimonio Y todo el que quiera y sienta que su lugar es único y particular para presentarlo al mundo.
Contenidos.
Por la mañana presentación a cargo del Lic. Carlos Fernández Balboa:
La importancia de la conservación del patrimonio en Museos, Parques Nacionales y Sitios Arqueológicos (Ejemplos) / las características de la interpretación del patrimonio como estrategia de comunicación y manejo. / Ejemplos de manejo de sitios patrimoniales con la estrategia de la interpretación/ El rol del guía de sitio/ valores e importancia de los centros de interpretación/ manejo de público en relación a espacios de valor patrimonial.
Por la Tarde: Modalidad de taller (trabajo individual y en equipo)
Identificación de los mensajes a transmitir en el sitio. / Características del sitio que pueden ser mejoradas a partir de estrategias de interpretación/ Señalética y carteleria normativa, indicativa e interpretativa/ sugerencias generales de manejo de visitantes para el sitio arqueológico El Shinkal.
