Los talleres tienen como objetivo concientizar acerca del rol esencial de la escuela, especialmente en el tramo de Nivel Inicial, como agente de socialización y prevención, para generar en los niños conductas constructivas de cooperación, solidaridad, cuidado y respeto, ya que el Jardín de Infantes junto a la familia proporcionan los primeros aprendizajes que llevará a los niños a la internalización del bagaje cultural, que irá acrecentando a lo largo de su vida.
La primera jornada tuvo inicio este viernes a las 08 hasta las 12 horas, donde se formaron grupos de trabajo para debatir y analizar críticamente sobre el tema abordado, exponiendo luego los trabajos elaborando una síntesis parcial.
La segunda parte de llevará a cabo a partir de las 16 hasta las 20 horas, donde se avanzará en la cuestión teórica llegando a una instancia de socialización y evaluación donde se dará cuenta de lo vivenciado en el taller con elaboración de propuestas de intervención.
