Esta disciplina tiene como objetivo formar y educar al niño como participe necesario en su desenvolvimiento en la vía pública como peatón y conductor, ya que se observa que empiezan transitar las calles en bicicletas y deben conocer sus derechos y obligaciones.
Además sirven como medio multiplicador y transmisor en el ámbito escolar y en la familia sobre su conducta en la calle ya que lleva los conocimientos básicos sobre el tema.
Está a cargo de los contenidos curriculares de la materia el profesor Martín Molina, quien egresó de la Escuela de Policía Municipal.
Es importante destacar que es el primer municipio a nivel país en implementar esta asignatura tan importante para la sociedad, teniendo en cuenta la falta de educación vial con la que cuentan tanto peatones como conductores al transitar frecuentemente por las calles de la ciudad.
