Son numerosas las experiencias similares a lo largo y ancho del país. Las prácticas pedagógicas indican que la radio en la escuela ayuda a los alumnos a expresarse, comprender la lógica del medio y comprometerse con la realidad. Desarrollar la expresión oral, mejorar las posibilidades de comunicación utilizando el discurso como herramienta estratégica y planificar qué decir son algunas de las cuestiones que se persiguen cuando en las escuelas se trabaja con la radio.
Y uno de los factores más importantes de la radio es que su costo de producción es menos elevado que el de otros medios, estas características, a su vez, nos permiten utilizar diversos elementos creativos como voces, música y anuncios comerciales.
