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Acuña presentó un informe de gestión

La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Isabel Acuña, presentó el viernes en el Salón Exequiel Soria, del Cine Teatro Catamarca un informe de gestión.
La ceremonia estuvo presidida por Brizuela del Moral y la
totalidad del gabinete educativo, como así también docentes,
gremialistas, personalidades de la cultura, de la ciencia y público en general.
La titular de la cartera de educación, hizo un balance de las políticas
educativas formuladas hasta la fecha, expresando que su ministerio asume“la responsabilidad de la gestión y administración del Sistema educativo, Cultural, científico y tecnológico, de acuerdo a las políticas definidas por el Gobierno de la provincia, encaminadas para mejorar la calidad de vida, la convivencia democrática, la justicia social y el resguardo de los bienes culturales de Catamarca”
El informe se desarrolló por área:

Educación


“El sistema educativo provincial trabaja para garantizar el derecho a
la educación de todos los niños, jóvenes y adultos de Catamarca, asegurando su acceso, permanencia y promoción en el sistema. Implementa acciones institucionales, curriculares y de gestión, tendientes a mejorar la calidad del servicio educativo de todos lo niveles y modalidades.
Actualmente se atiende a una población de 120.622 alumnos considerando la Educación Formal y No Formal lo que significa más del 1/3 del total de la población de Catamarca, con un total de 628 escuelas de los distintos niveles de enseñanza, atendidas por 9.690 docentes.
Desde las distintas dependencias que conforman el área se han puesto en marcha acciones y proyectos comprometidos con los objetivos definidos al inicio de la gestión:

Acciones para fortalecer el currículo y las instituciones

Elaboración de los lineamientos curriculares para el Nivel Básico de
los Trayectos Artísticos Profesionales y el Diseño Curricular para el
Trayecto Artístico Profesional en Teatro e Itinerarios en Actuación y Asistencia de Realización.
Elaboración y aprobación de los Diseños Curriculares para los Trayectos Técnicos Profesionales de Informática
Elaboración de los diseños Curriculares de Formación Profesional
Elaboración del Plan de Desarrollo de los Institutos de Estudios Superiores. Conformación de una Comisión Externa para evaluación y acreditación de los institutos.
Análisis y elaboración de los planes de estudios de carreras de formación docentes.
Propuesta para la definición del Sistema de Evaluación , Acreditación y Promoción para los niveles inicial, Educación General Básica y Polimodal.
Estudio para el reordenamiento y fortalecimiento de lso Nodos de Supervisión Regional.
Evaluación externa de los Lineamientos Curriculares para el Nivel Polimodal.
Participación en la elaboración de los Núcleos de contenidos Prioritarios
Documentos de apoyo y asistencia técnica destinados a alumnos y docentes
Concurso de Ingreso a la Docencia en los cargos de Maestro de EGB de 4º categoría, maestros de EGB 1 y 2 de 1, 2 y 3 categoría y maestros especiales de EGB 1 y 2, de 1º, 2º y 3º categoría en las áreas de educación Física, Plástica, Música y Lengua Extranjera Inglés.
Concurso de ingreso a la docencia en los cargos de maestro de nivel inicial y maestros especiales de nivel inicial en las áreas de educación física y música
Concurso de ingreso a la docencia para maestros de EGB 1 y 2 y maestros especiales de Educación Física de Escuelas Hogares.
Elaboración de una nueva grilla para el análisis y evaluación de antecedentes docentes
Implementación del Censo Docentes 2004 en el marco del Censo Docente Nacional.
Acciones de fortalecimiento de la Educación Rural
Formulación del proyecto de Mejoramiento de la Educación Rural, Técnica, Rural, Técnica, Formación Profesional y Fortalecimiento de la Educación Superior. Se financiará con crédito del Banco Mundial, sin endeudamiento provincial. Su ejecución está prevista a partir de junio de 2005 en el lapso de 5 años.

Acciones de profesionalización docente

Elaboración y ejecución del Plan Global de capacitación docente. destinado a supervisores, directivos, docentes en ejercicio y docentes no vinculados laboralmente con el estado. El Plan se integra con un total de 14 proyectos y 36 subproyectos, con 150 acciones planificadas con un nivel de ejecución del 82%.
Se desarrollaron las siguientes acciones:
Primer Congreso Provincial del Educación Privada
Plan Provincial de Lectura
Actualización Disciplinar para docentes no vinculados laboralmente con el Estado
Atención a la ruralidad - acción centralizada: destinado a docentes de áreas rurales. Vincula las áreas“ Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Tecnología y Artística”
Atención a la Educación Artística como régimen especial
Atención a la Educación de Adultos
Proyecto de fortalecimiento de la educación superior en el proceso de acreditación
Atención a la Educación Especial
Alfabetización
Capacitación y Asesoramiento para supervisores del Sistema Educativo

Acciones para la equidad educativa
Programa Integral para la equidad Educativa: Atiende a 27 escuelas de educación general básica. Prevé el acondicionamiento y/o construcción de laboratorios de informática, la entrega de equipamiento informático, mobiliario, financiamiento a la iniciativa pedagógica por escuela, útiles escolares básicos, bibliotecas escolares y guardapolvos. Monto ejecutado: $ 60.700, $ 43.200 para iniciativas escolares y $ 17.500 en útiles escolares.
Programa Becas Estudiantiles: Asigna recursos económicos a las familias en situación de vulnerabilidad social. Reciben el beneficio 4.520 alumnos con una inversión de $ 2.200.000.
Proyectos Institucionales de Retención. Participan 188 escuelas, recibiendo un monto de $ 50.886. Se entregaron 49 computadoras y 24 impresoras.
Programa“ Elegir la Docencia” Se entregaron 40 becas destinadas a alumnos de los IES de Andalgalá y santa María. Total asignado $ 34.000
Programa Integral para la equidad educativa: Con dos líneas de acción: Proyecto Hambre mas urgente. Beneficiados 43.563 alumnos de 413 escuelas. Monto ejecutado $ 1.053.185 y Proyecto VIH SIDA en la escuela”para el nivel Polimodal. Monto ejecutado $ 15.000.
Programa nacional escuela y medios: proyectos“ Momentos de radio”,“La escuela hace TV”,“ Periodistas por un día”, Escuela, Cámara, Acción”,“Jornadas de Cine debate en la Escuela” Participación de 314 escuelas y 4.100 alumnos.
Programa provincial de ayuda escolar: se distribuyeron: 47.módulos de útiles escolares en alumnos de Nivel Inicial, EGB 1,2 Y 3; 1.509 Conjuntos mobiliarios ( pupitre y silla);1.326 guardapolvos; 786 pares de zapatillas; 1.222 libros de textos.

Acciones de vinculación entre el Sistema Educativo y el mundo del Trabajo
Pasantías estudiantiles en empresas agropecuarias en el departamento Santa Rosa
Asistencia técnica y capacitación destinada a docentes de los Centros de Formación Profesional
Programa de Desarrollo Social y Fortalecimiento de la Sociedad Civil
Convenios con asociaciones y sindicatos
Programa Nacional de Alfabetización de Educación Básica para Jóvenes y Adultos
Proyectos Federales de Innovación Productiva
Crédito Fiscal, operatoria del Instituto Nación de Educación

Tecnológica

Infraestructura Escolar:
Acciones de mantenimiento: electricidad, sanitarios, carpintería, herrería, albañilería
Instalación de gas a granel en 12 escuelas del Santa María y de gas natural en 5 escuelas de la Capital.
Obra menor para inicio de ciclo lectivo por Fondo Rotatorio de Emergencia: 29 escuelas intervenidas
En el marco del Programa integral para la Igualdad Educativa: se seleccionaron 27 escuelas para dotarlas de laboratorios de informática.
Confección de la documentación licitatoria
Programa Nacional 700 escuelas: Zona Norte: Nivel Inicial, Educación General Básica Y Polimodal., Escuela Polimodal Fiambalá, Escuela Polimodal Bº Apolo y Escuela Sur de nivel inicial, EGB y Polimodal.( 11 salas de jardines de infantes).

Cultura

Se considera imprescindible el desarrollo de políticas culturales destinadas a la preservación, puesta en valor y difusión del patrimonio cultural de la provincia, así como también aquellas destinadas a la revalorización de la identidad cultural catamarqueña, promoviendo su integración a la cultura regional, nacional, latinoamericana y mundial.
Entre otras cosas se han realizado:
Recuperación de las áreas de cultura, Archivo Histórico provincial,
Biblioteca provincial y Antropología para funcionar en el ámbito del Ministerio.
Proyectos de creación de las Parques Arqueológicos“ L a Tunita”, en Ancasti y La Paz y“ Batungasta”en Tinogasta.
Talleres de Formación artística
Proyectos de cine móvil
Elaboración de Videos Documentales
Elaboración de documentales sobre el patrimonio de la provincia
Participación en la comisión de la XXXIV Fiesta Nacional y II
internacional Del Poncho
Muestras culturales con motivo de conmemoraciones especiales

Ciencia y tecnología

A partir del 2004, el área Ciencia y tecnología se integra a educación.
Asume el compromiso del desarrollo de proyectos vinculados al fortalecimiento de relaciones interinstitucionales con los diferentes organismos provinciales, nacionales e internacionales relacionados con la gestión, investigación y transferencia de tecnología; de la promoción de la ciencia y la tecnología como recurso innovador dentro del sistema educativo provincial y de la gestión del
financiamiento externo para la promoción y contribución a la innovación tecnológica relacionada con la producción.

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