“La misma se dio en un marco, y en el medio, de todo un proceso de transferencia de los sistemas escolares y, por ende, luego se previó la necesidad de dictar e instrumentar, en toda la curricula educativa, la educación vial, pero estaba sujeto a las autoridades jurisdiccionales provinciales”, explicó.
Señaló que desde ese momento pasaron 20 años, “y no se hizo nada al respecto y por ese motivo el año pasado, desde la Cámara baja, se impulsó un proyecto de ley de educación vial como una curricula obligatoria en todos los niveles educativos de la provincia”. Recordando que la misma posee media sanción.
Aseguró que muchas veces las normas no se cumplen porque no se entiende lo que significa, porque no hubo un contenido de enseñanza claro.
