"Nuestra experiencia nos indica que en estos días de la semana del estudiante no hay casi actividades pedagógicas con lo que se deberían suspender las actividades para que Arquitectura Escolar trabaje tranquila en la reparación de las ecuelas dañadas por el temblor", fundamentó el dirigente.
"Es necesario que se ordene este sistema y ver cómo se va a continuar", ya que hay algunos establecimientos "no sólo en el Valle Central, sino en Icaño, Beñén, Tinogasta que están en muy malas condiciones", manifestó.
"La alternativa es que Arquitectura Escolar trate de ver las escuelas en las que se puede rescatar algo", indicó.
Dijo que comparte lo que se dijo desde Educación respecto a que hay que priorizar determinados espacios curriculares, como Matemáticas y Lengua.
